חזון האוניברסיטה

 החוג ללימודי תיאטרון ופרפורמנס מציע תכנית לימודים עדכנית וייחודית הרואה בתיאטרון ובמופע אמנות המתערבת ברצף החיים היומיומי של הקהילה, ובאופן זה היא מהווה כלי לשינוי חברתי, כלי להעצמה ולהובלת מהלכים אקטיביסטיים באמצעות אמנויות (Artivism). הלימודים בחוג משלבים תיאוריה ופרקטיקה, מחקר ויצירה. הנושאים המרכזיים בתכנית הם לימודי פרפורמנס (Performance Studies), משחק והאדם המשחק, יחסים בין מופיע מרחב וקהילת צופים,  תיאטרון ככלי לשינוי חברתי, מופע תלוי מקום,  אקטיביזם חברתי ומופע, מופע כתרופה ומשחק ורוח שטות.

החוג ללימודי תיאטרון ופרפורמנס  מציע שלושה מסלולי לימוד לתואר ראשון ותוכנית לימודים לתואר שני.

תיאטרון, קהילה ופרפורמנס: תואר ראשון בתיאטרון, מסלול חד חוגי
שיעורי משחק ותיאטרון פיזי, בימוי בתיאטרון קהילתי, היסטוריה, תאוריה וחקר תיאטרון ומופע (פרפורמנס). הסטודנטים משתתפים בהפקות, מפתחים מופעים אישיים, נפגשים עם יוצרים וחוקרים, ביניהם בוגרי החוג שהתפתחו כיוצרים עצמאיים. 

תיאטרון, קהילה ופרפורמנס: תואר ראשון בתיאטרון, מסלול דו-חוגי
שיעורי משחק ותיאטרון פיזי, בימוי בתיאטרון קהילתי, היסטוריה, תאוריה וחקר תיאטרון ומופע (פרפורמנס). הסטודנטים משתתפים בהפקות, מפתחים מופעים אישיים, נפגשים עם יוצרים וחוקרים, ביניהם בוגרי החוג שהתפתחו כיוצרים עצמאיים. 

פסיכו-תיאטרלי: תואר ראשון בשנתיים
החוג לתאטרון בשיתוף החוג ללימודים רב תחומיים מציע מסלול לימודים ייחודי למצטיינים, המאפשר לבוגריו להירשם ללא השלמות לתואר שני לטיפול באמצעות דרמה או פסיכודרמה בבית הספר לטיפול באמצעות אמנויות בפקולטה למדעי הרווחה והבריאות, או להמשיך ישירות לתואר שני בתאטרון ומופע.

במהלך הלימודים ירכשו הסטודנטים ידע עשיר בפרקטיקות של מופע, משחק, וידע שיטתי אודות תאטרון. במקביל ילמדו בקורסים וסדנאות ייעודיים אשר ידובבו את המרחב שבין יצירה תאטרונית להעצמה ולטיפול. 

במסגרת הלימודים הרב-תחומיים ילמדו הסטודנטים אשכול קורסים בפסיכולוגיה, הדרוש לצורך הגשת מועמדות לתואר שני בטיפול בהבעה ויצירה, וכן שני מקבצים נוספים בתחומי אנתרופולוגיה, מגדר או לימודי תרבות, הקשורים למרחב של המופע כהתערבות במהלך חיי היום-יום וגישות להבנת מרקם חברתי ויצירה.

תוכנית הלימודים של החוג כוללת שיעורים עיוניים ומעבדות ביניהם: 
עבודת במאי שחקן I פעולת הדיבור I תיאטרון ומגדר I תיאטרון פוסט-דרמטי I מחומרים עממיים ליצירה בינתחומית I אנסמבל יצירה ומחקר I גישות משחק ובימוי I מחקר ויצירה, תיאוריה ופרקטיקה של יצירה עכשווית מתיאטרון לפסיכודרמה לדרמה תרפיה ובחזרה I עבודת המנחה בתיאטרון קהילתי I אירוע תיאטרוני בקהילה I אמנות קהילה ואקטיביזם חברתי I תיאטרון, שכל, חושים I תיאטרון לילדים I משחק ורוח השטות I עבודה על סצנות I סדנאות ליצירה בימתית

התנסות בפרקטיקה תיאטרונית:
החוג מעלה בין שלוש לארבע יצירות בימתיות כל שנה בהשתתפות הסטודנטים. ההשתתפות ביצירות הבימתיות פתוחה לכל הסטודנטים בכל מסלולי הלימוד. הסטודנטים מתנסים במגוון תפקידים ממשחק ועד תפקידי הפקה (עוזרת  במאי, מנהלת הצגה, מפעילי תאורה ועוד). היצירות הבימתיות, בהנחיית במאיות ובמאים, משמשות כמעבדות ללימוד ומחקר תיאטרון. כמו כן, סטודנטים לבימוי מעלים תרגילי בימוי. החוג מעודד יצירות עצמאיות של סטודנטים. התנסות בתיאטרון ככלי לשינוי חברתי: סטודנטים במסלול לתיאטרון חברתי-טיפולי מתנסים ומובילים פרויקטים בקהילות חיפה וסביבותיה. ממופעים בפני ילדים במועדוניות טיפוליות בחיפה, הנחיית קבוצות תיאטרון ועד בימוי אירוע תיאטרוני בקהילה.

לצד תכנית הלימודים הסדירה החוג מפיק מגוון פעילויות ביניהן:
מפגשים עם יוצרי וחוקרי תיאטרון I הצגות אורחות I סיורים לימודיים I הפסקה פעילה (מופעים של סטודנטים) I כנסים אקדמיים מועמדים ומתעניינים מוזמנים להגיע ולצפות בשיעורים ובפעילויות החוג ואף להיפגש (לאחר תיאום עם המזכירות) עם המורים, המדריכים, המרצים ועם ראש החוג. 

הלימודים בחוג לתיאטרון מבטיחים לסטודנטים חוויה של גילוי ויצירתיות, הרחבת אופקים, ביטוי והגשמה עצמית

תואר שני בלימודי תיאטרון ומופע
לימודי תאטרון ומופע הם ענף לימודי בין-תחומי בעל אוריינטציה אמנותית ומחקרית אשר מתבונן במגוון רחב של מופעים השייכים לשתי קטגוריות עיקריות: מופעים אמנותיים ומופעי תרבות. "ב"מופעים אמנותיים", הכוונה לאירועים הממוסגרים כאמנות, כגון מופעי תאטרון, תיאטרון סיפור, אירועי מופע-תלויי-מקום ועוד. "מופעי תרבות" כוללים אירועים ומופעים בחיי היומיום, כגון ספורט, אירועי מעגל החיים וטקסיהם והפגנות. הזיקות בין לימודי תיאטרון ללימודי מופע הן בתשתית תכנית לימודים, אשר תפעל בהתאם לעקרונות הבאים:

• לימוד עיוני של מופע (performance) בהקשרים אמנותיים ותרבותיים רחבים, במטרה ללכוד את הפוטנציאל של המופע כפריזמה למחקר וכנושא למחקר
• עידוד המפגש בין מחקר עיוני לעשייה יצירתית תיאטרלית ומופעית המכוונת להזין תהליכי מחקר יצירתי ולשמש כמקור השראה לעשייה מחקרית

מתקבלים בוגרי לימודי תיאטרון (עם ממוצע ציונים 80 ומעלה) ותחומים אחרים (אחרי השלמות)

למצטיינים מוצעות מלגות
הלימודים לתואר שני מתקיימים יום בשבוע, יום שלישי.